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    Frequência de consulta odontológica durante a primeira infância. : Medellín, 2011

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    Introduction: The main objective of this study was to establish the frequency of dental consultation by children who attend community homes that belong to the Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (icbf, Colombian institute for family welfare) in Medellin. Methods: We performed a descriptive evaluation to ascertain the frequency of dental consultation by 320 children from icbf with ages between 6 months and 5 years. Surveys were used to gather information from mothers or primary caregivers. Results: 57.2% of the children had been previously taken to the dentist. 89.6% of those children had been taken within the last year. Among the reasons given by care givers to not attend dental consultation, 56.4% stated that children were too young and 22.1% revealed that they requested the appointment but it was not scheduled. Significant differences regarding type of social security insurance or socioeconomic status among those who were taken to the dentist and those who were not were not found (Chi2 2,87, p value 0,4117 and Chi2 5,84; p value 0,5399, respectively). Conclusion: There is a low frequency of dental consultation by boys and girls during the early childhood despite the fact that such procedure is important for their adequate emotional and physical growth and development and that other studies have shown that cavity prevalence is high in this population.Introducción: se busca establecer la frecuencia de consulta odontológica en niños asistentes a los hogares comunitarios del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (icbf) de la ciudad de Medellín. Métodos: se indagó por la frecuencia de la consulta odontológica en 320 niños del icbf, con edades comprendidas entre los 6 meses y 5 años, mediante encuesta hecha a las madres o adultos responsables. Resultados: 57,2% de los niños había sido llevado por lo menos una vez en su vida al odontólogo. Entre los niños que tenían el antecedente de la consulta, el 73,3% fue llevado para “revisión”, mientras que el 13,7% requería tratamiento curativo. El 42,8% de los niños no había visitado nunca el odontólogo, y las razones más frecuentes que adujeron los cuidadores fueron: “el niño está muy pequeño” y “no he visto la necesidad”. Conclusión: sigue siendo baja la consulta odontológica en los niños y niñas durante la primera infancia, pese a la importancia demostrada para el adecuado crecimiento y desarrollo físico y emocional, y pese a que otros estudios muestran que persisten altas prevalencias de caries en este grupo poblacional.Introdução: busca-se estabelecer a frequência de consulta odontológica em crianças que vão aos lares comunitários do Instituto Colombiano de Bem-estar Familiar (icbf) da cidade de Medellín. Métodos: indagou-se pela frequência da consulta odontológica a 320 crianças do icbf, com idades compreendidas entre 6 meses e 5 anos, mediante enquete feita às mães ou adultos responsáveis. Resultados: 57,2% das crianças tinham sido levadas pelo menos uma vez em sua vida ao odontologista. Entre as crianças que tinham o antecedente da consulta, 73,3% foram levadas para “retorno”; enquanto 13,7% requeriam tratamento curativo. 42,8% das crianças não tinham ido nunca ao odontologista, e as razões mais frequentes que os cuidadores deram foram: “a criança está muito nova” e “não vi a necessidade”. Conclusão: continua sendo baixa a consulta odontológica nas crianças durante a primeira infância, apesar da importância demonstrada para o adequado crescimento e desenvolvimento físico e emocional, e apesar de outros estudos mostrarem que persistem altas prevalências de cáries nesse grupo populacional

    Barriers to dental care access during early childhood. Medellin, 2007

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    ABSTRACT: In health systems, access refers to the organization of services to ensure entry into the system and treatment continuity. The objective of this study was to identify dental care access barriers in children under the age of six from the experience reported by mothers and caregivers. Methods: this was a descriptive study based on an individual semi-structured interview to 11 community mothers (caregivers) and group interviews with 37 biological mothers, of whom 20 participated in a second individual interview because they had attended dental consultation for their children in the past. Results: community mothers are important in identifying children’s oral problems but they consider that oral care demands are a responsibility of parents. Mothers value their children’s oral health but they do not demand health care due to the fear of a traumatic situation. Health institutions encourage health care demands at more advanced ages. Access to services is even harder for SISBEN members. Conclusions: during early childhood, children of lower socioeconomic levels face multiple barriers to dental care access. Even health insurance fails to guarantee access. The most frequent barriers are of economic nature, but there are also cultural barriers and those related to the system’s organization, such as children’s short age, often used by mothers and institutions as an excuse to avoid requesting or providing timely care.RESUMEN: El acceso es un elemento de los sistemas de salud, relacionado con la organización de los servicios, para garantizar la entrada al sistema y la continuidad del tratamiento. El objetivo de este estudio fue reconocer las barreras de acceso a la atención odontológica en menores de seis años, desde la experiencia relatada por las madres y cuidadoras. Métodos: se hizo un estudio descriptivo basado en una entrevista individual semiestructurada a 11 madres comunitarias (cuidadoras), y entrevistas grupales a 37 madres biológicas, de las cuales 20 participaron en una segunda entrevista individual, por su antecedente de haber asistido a consulta odontológica para sus hijos. Resultados: las madres comunitarias son importantes en la identificación de problemas bucales en los niños, pero consideran que la responsabilidad de la demanda de atención es de los padres. Las madres valoran positivamente la salud bucal de sus hijos, pero no demandan la atención por el temor a una situación traumática. Las instituciones de salud estimulan la demanda de la atención en edades más avanzadas. El acceso a los servicios presenta más barreras para los afiliados al SISBEN. Conclusiones: durante la primera infancia, los niños de estratos bajos encuentran múltiples barreras para acceder a la atención odontológica. Aun el aseguramiento no les garantiza el acceso. Las barreras más frecuentes son económicas, pero se imponen también barreras culturales y de organización del sistema, como la escasa edad del niño, que es usada como pretexto de las madres y de las instituciones para no demandar u ofrecer atención oportuna

    Lineamientos de política pública de salud bucal de Medellín 2013-2022: referentes, objetivos y estrategias para avanzar en la garantía del derecho a la salud bucal

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    La Secretaría de Salud de Medellín, lideró la formulación de la Política Pública de Salud Bucal para la ciudad de Medellín-PPSB-. El presente documento describe el proceso de formulación de la Política Pública de Salud Bucal, sus antecedentes y sus principales referentes; sintetiza el producto colectivo logrado respecto a los principios, ejes de acción, objetivos y estrategias de la PPSB, que los actores han construido de manera progresiva, basados en los análisis de situación de salud y en múltiples talleres de deliberación y concertación de criterios técnicos y análisis de viabilidad realizados en el proceso de formulación. También fueron construidas unasmetas e indicadores durante el proceso, con una proyección a diez años y alcances parciales a corto y mediano plazo (dos y cuatro años respectivamente), que constituyen un importante insumo para que el ente rector y los actores institucionales y sociales definan las proyecciones políticas y económicas acordes a los momentos de la planeación sectorial, institucional y de la ciudad. Esa será una de las principales acciones para emprender en el corto plazo

    Frequência de assistência à consulta odontológica em estudantes de ensino secundário de Pereira (Colômbia) e os fatores emocionais associados

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    Introduction: This study aims to identify the frequency of dental consultation and the emotional factors associated in students of ninth year of Hans Drews Arango High School in the Municipality of Pereira, in 2014. Materials and Methods: study with application of two of surveys in 20 students. A mixed-approach descriptive study was performed. The quantitative component takes elements from a cross sectional study and data was gathered in the qualitative section by the application of pedagogical workshops with the use of field diaries. The analysis of the quantitative data was made on tabulation and analysis of the variables in the program Windows Excel 2010. The qualitative analysis was based on the information in the field diaries, and a process of identification of meaning units, codification and categorization was carried out. Results: 30% of the interviewees reported not to attend dental consultations, 20% to 25% of the people not attending dental consultation argue economic reasons and distance from the dental practice. Likewise, fear was the most relevant feeling among the students, especially towards needles, expressed by visual and oral expressions. They also expressed feelings associated with fear, anxiety and muscular tension. Discussion: These results revealed that fear and anxiety may be the motional factors that influenced attendance to dental consultation.Introducción: este estudio pretende identificar la frecuencia de asistencia a la consulta odontológica y los factores emocionales asociados, en los estudiantes de grado noveno del colegio Hans Drews Arango en el municipio de Pereira en el 2014. Materiales y métodos: estudio con aplicación de dos tipos de encuestas a 20 estudiantes. Se hizo un estudio descriptivo de enfoque mixto. El componente cuantitativo toma elementos de un estudio de corte transversal y en la parte cualitativa se recolectaron datos a través de la aplicación de talleres pedagógicos con la utilización de diarios de campo. El análisis de datos cuantitativos se hizo en tabulación y análisis de las variables en el programa Excel 2010 para Windows. El análisis cualitativo se basó en la información de los diarios de campo, y se realizó un proceso de identificación de unidades de sentido, codificación y categorización. Resultados: el 30% de los encuestados reportó no asistir a la consulta odontológica; entre el 20% y 25% de los jóvenes que no asisten a la consulta presenta como factores relacionados el económico y la distancia del consultorio odontológico. Asimismo, se observó que el miedo fue el sentimiento de mayor impacto para los estudiantes, reflejado con mayor énfasis hacia las agujas, y lo manifiestan por medio de expresionesvisuales y orales; también expresaron sentimientos asociados como temor, ansiedad y tensión muscular. Discusión: estos resultados permitieron conocer que el miedo y la ansiedad pudieron ser factores emocionales que incidieron en la inasistencia a la consulta odontológica.Introdução: este estudo pretende identificar a frequência de assistência à consulta odontológica e os fatores emocionais associados nos estudantes do nono grau do colégio Hans Drews Arango no município de Pereira em 2014. Materiais e métodos: estudo com aplicação de dois tipos de inquéritos em 20 estudantes. Realizou-se um estudo descritivo de enfoque misto. O componente quantitativo pega elementos de um estudo de corte transversal e na parte qualitativa foram coletados dados através da aplicação de oficinas pedagógicas com o uso de apostilas de campo. A análise de dados quantitativos foi feita em tabulação e análise das variáveis no programa Excel 2010 para Windows. A análise qualitativa ou análise qualitativa foi baseada na informação dos diários de campo, e realizouse um processo de identificação de unidades de sentido, codificação e categorização.  Resultados: 30% dos pesquisados informaram não assistir à consulta odontológica, entre 20% e 25% dos jovens que não assistem à consulta apresentam como fatores relacionados a questão econômica e a distância ao consultório odontológico. Igualmente, observou-se que o medo foi o sentimento de maior impacto para os estudantes, refletido com maior ênfase às agulhas, manifestando-o mediante expressões visuais e orais; também manifestaram sentimentos associados como temor, ansiedade e tensão muscular. Discussão: estes resultados permitiram conhecer que o medo e a ansiedade puderam ser fatores emocionais que incidiram na insistência à consulta odontológica

    Caries de la temprana infancia y su relación con la alimentación e higiene oral, en menores de 5 años, Lislique, 2013.

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    Objetivo: Determinar la prevalencia de caries de la infancia temprana CIT y su relación con la alimentación e higiene oral, según la HOA para el menor de 5 años del MINSAL y así fortalecer el abordaje educativo y preventivo de los niños de 1 a 4 años, desde el enfoque de la salud pública. Materiales y Métodos: Este estudio descriptivo procesó 217 fichas odontológicas del menor de 5 años de los pacientes que asistieron a la UCSF del municipio de Lislique en el período de enero a diciembre de 2013, utilizando SPSS versión 18. Resultados: Se encontró una alta prevalencia de CIT (75.57%), con un promedio de 4.96, utilizando los índices de Knutson y ceo/d, y los criterios de clasificación de la OMS. También, el 30.87% de la población es alimentada con leche materna y el 34.1% es alimentada por pacha. El 66.22% reciben bebidas azucaradas nutricionales no carbonatadas (atoles-incaparina) y el 43.24% duerme con la pacha. Respecto a la higiene bucal, el 39.63% mostró una higiene oral entre mala y regular y el 24% de niños presentó más de 5 caries. Conclusiones: La prevalencia de CIT se relaciona con el tipo de alimentación e higiene oral. Es necesario rediseñar la HOA, a fin de reorientar la educación en salud bucal de los padres o cuidadores y los tratamientos odontológicos ofertados. Palabras claves: Prevalencia de Caries de la infancia temprana, ficha odontológica para el menor de 5 años, higiene oral, tipo de alimentación, hábitos

    Motivo de Consulta de los Pacientes que Acudieron a la Clínica Odontológica del Hospital Materno Infantil El Carmen Huancayo Durante los Años 2015-2016

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    El presente trabajo de investigación tendrá como objetivo: Determinar la relación que existe entre el motivo de consulta con la edad y sexo en los pacientes jóvenes de 18 a 22 años que acudieron al Departamento Estomatológico del Hospital Regional Docente Materno Infantil el Carmen de Huancayo de Julio a Diciembre del 2016. Se realizara un estudio cuya metodología será descriptiva, cuantitativa, transversal y retrospectiva se desarrollara en el Departamento Estomatológico del Hospital Regional Docente Materno Infantil el Carmen de Huancayo La recolección de datos será de fuente indirecta (historias clínicas). En este estudio se determinó la relación existe entre las variables independientes edad y sexo y los motivos de consulta, los cuales serán procesados utilizando análisis descriptivo emplearemos programa Microsoft Excel para realizar los análisis respectivos. Que nos servirá a futuro en la mejora de la calidad y calidez de la atención en los centros de salud odontológica en nuestra región. Los resultados nos muestran que el motivo de consulta en la mayoría de los pacientes jóvenes fue el de negras (caries dentales). (66%), Donde la mayoría de los pacientes jóvenes tenían entre 18 a 20 años (51.7%) y fueron de sexo femenino (79.6%).Tesi

    Creencias, conocimientos y prácticas de madres de niños menores de cinco años respecto a enfermedad dental. Popayán.

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    Introducción: el estudio de los Conocimientos, Prácticas y Creencias de las madres con respecto a la salud y la enfermedad bucodental de sus hijos es relevante para la salud pública dada la influencia que estas tienen en la familia, principalmente con la relación del binomio madre e hijo. En etapas de crecimiento y aprendizaje de los infantes, las madres ejercen una fuerte influencia frente a las futuras costumbres y hábitos en salud de los pequeños. De esta manera las madres son las personas que dan las bases para buenos o malos hábitos en su grupo familiar. A nivel mundial dentro de las enfermedades bucales la caries temprana es la enfermedad más común de la infancia en niños menores de cinco años, puede aparecer tan pronto erupción el diente y de su alta prevalencia es una enfermedad prevenible que puede llegar a la afectar el desarrollo integral de los niños, atribuidos a daños funcionales, de vías respiratorias, nutricionales, cognitivos e incluso sicológicos; así como repercusión en el crecimiento y desarrollo de los maxilares y de la oclusión dental que deterioran su calidad de vida. Métodos: se realizó un estudio observacional descriptivo de corte transversal, a través de una encuesta a madres de infantes menores de cinco años que asistieron al Programa de crecimiento y desarrollo de la empresa social del estado del municipio de Popayán. Se obtuvo una muestra de 288 niños y niñas ¿ Cauca. Resultados: el promedio de edad de las mujeres encuestadas fue de 28 años de entre los datos encontrados se tiene que 20,5 % consideró que los dientes solo deben durar algunos años; 65,6 % opinó que los dientes deben durar toda la vida

    Mako: material educativo digital en salud oral que promueve la autoestima y el autoconcepto

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    115 páginasLa presente investigación titulada “Mako: material educativo digital en salud oral que promueve la autoestima y el autoconcepto”, tuvo como objetivo determinar la contribución de un MED dentro de las prácticas que promueven el autocuidado oral, en diez familias bogotanas que asisten a la consulta odontológica. Desde una metodología de carácter cualitativo, con un diseño de estudio de caso, se utilizaron instrumentos como encuestas, entrevistas estructuradas y formatos de observación, antes y después de la aplicación del recurso digital educativo elaborado. Como parte de los resultados, se encontró que el uso de recursos tecnológicos promueve un mayor dinamismo, una mejor interacción entre paciente y los contenidos, y una adaptación a las nuevas formas de aprendizaje y del conocimiento; lo que influye notoriamente en sus niveles de motivación, la apreciación del cuidado de sí y la higiene oral, como elementos del autoconcepto

    RELACION ENTRE EL CONOCIMIENTO Y ACTITUD SOBRE PREVENCION DE CARIES DE INFANCIA TEMPRANA DE PEDIATRAS DE LOS HOSPITALES NIVEL III DEL GOBIERNO REGIONAL DE AREQUIPA 2011

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    PLANTEAMIENTO TEÓRICO SALUD BUCAL MEDIDAS PREVENTIVAS HIGIENE BUCAL CARIES DE INFANCIA TEMPRANA ETIOLOGÍA MICROORGANISMOS SUSTRATO LACTANCIA MATERNA LACTANCIA ARTIFICIAL ABLACTANCIA INTRODUCCIÓN DE AZÚCARES EN LA DIETA HUÉSPED MADURACIÓN Y DEFECTOS DEL ESMALTE FACTORES SALIVARES EL ROL DEL PEDIATRA SOBRE LA SALUD BUCAL DE LOS INFANTES EDUCANDO A LOS PEDIATRAS EN TEMA DE SALUD ORAL LA MEDICIÓN DEL CONOCIMIENTO ESCALA DE ESTANINOS PLANTEAMIENTO OPERACIONAL RESULTADO
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